プロ講師 × テクノロジーの可能性を追求するスタディカルテが、生成AIを活用したキービジュアルを公開。受験生の志望校・志望学部に特化する形でサービス展開をスタート

AIニュースの要約

  • スタディカルテが2024年10月1日から新たに2つのオンライン個別指導塾を開始する。
  • 「スタディカルテLab」は医学部特化型、「スタディカルテMira」は東大・難関大専門のサービス。
  • キービジュアルは生成AIを用いて制作され、プロのクリエイターが関与。
  • AIとプロ講師の融合により、個別指導の質を向上させることを目指す。
  • 新しいロゴマークに変更し、教育手法の進化を表現。

AIニュースの背景(推測)

教育業界では、テクノロジーの進化が急速に進行しており、特にAI技術は新しい学習手法を提供する基盤として注目されています。受験生の競争が激化する中で、志望校合格へのサポートを効率的に行うことが重要視されているため、スタディカルテがAI技術を活用するのは自然な流れです。また、最近の教育市場における企業の差異化戦略として、プロ講師とテクノロジーの融合を図る動きが増加しています。スタディカルテはこの流れに乗り、受験生のニーズに応じた特化型の指導塾を展開することで競争力を高めようとしていると推測されます。

AIニュースの内容(詳細)

株式会社スタディカルテは2024年10月1日から、新たに2つのオンライン個別指導塾を設立します。「スタディカルテLab」は医学部合格に特化したプログラムを提供し、「スタディカルテMira」は東大や難関大学を目指す生徒を対象にしています。新しいブランドのキービジュアルは、最先端の生成AIを用いて制作され、高校生が大きな翼を広げて羽ばたく姿で象徴されています。このビジュアルは、生徒たちが明確な目標を持ち、その達成に向けて邁進する姿を意識しています。

キービジュアルの制作には、熊野智晃(クリエイティブプロデューサー)、岩井宏和(アートディレクター)、フコウエアラタ(AIクリエイター)といった専門家が参加しています。AI技術により、従来のモデル撮影を用いることなく、クリエイターの表現技術とAIの利点を融合させる試みがなされました。このアプローチは、受験生のモチベーションを向上させることを目的としており、視覚的にインパクトのある教材を提供します。

また、スタディカルテは受験生一人ひとりに対して、適切な学習プランを提供するため、学習状況と志望校の入試傾向を緻密に分析します。業界トップクラスのプロ講師によるマンツーマン指導を実施し、各生徒の進捗管理を行うシステムを構築しています。スタディカルテは、効率的かつ質の高い教育を提供することで、他社との差別化を図っています。

新たなロゴマークも一新され、企業としてのビジョンや価値観を表現しています。「だれもが自分の夢を信じられる社会へ」という目標に沿って、今後も多様なサービスを展開していく計画です。

ビジネスで活用する方法・可能性

スタディカルテの取り組みには、ビジネスでのさまざまな活用方法と大きな可能性があります。以下にそのいくつかを示します。

  1. オンライン教育の普及: スタディカルテのようなオンライン個別指導塾は、地理的な制約を超えて広範な地域でサービスを展開できるため、教育のデジタル化を促進します。これにより、どこに住んでいても質の高い教育を受けることが可能になります。

  2. AIによる個別最適化: 学習プラットフォームにおいて、AIを活用して各生徒の進捗や理解度に基づいた個別の学習プランを作成することで、学習効果を最大化することができます。AIはデータ分析に長けており、生徒の弱点や傾向を把握し、適切な教材を提案できます。

  3. 効率的なリソース管理: プロの講師が生徒ごとに最適な学習戦略を練るため、教育機関はリソースを最も効果的に使用できます。また、AIにより教師の負担を軽減し、より多くの生徒に個別指導を行えるようになります。

  4. ブランド展開とマーケティング: 新たなキービジュアルやロゴを用いたプロモーション活動により、ブランドイメージの向上を図ることができます。特に、生成AIを通じて創り出された視覚的な要素は、SNSなどでのシェアが促進されるため、ウエブマーケティング戦略にも活用できます。

  5. 教育課題の根本的解決: スタディカルテの理念に沿って、多様な層のニーズに応じた教育サービスを提供し、教育格差を縮小することができます。特に、困難な状況に置かれた学生や地域への質の高い教育を届けることで、社会貢献にもつながります。

  6. 新しい教育手法の模索: 教育業界におけるテクノロジーの進化を追求することで、新たな学習法や指導法の開発が期待されます。企業は、独自のニーズを把握し、多様な教育コンテンツを作成することで、差別化を図れるようになります。

スタディカルテの事例は、プロ講師と生成AIを組み合わせた教育手法の可能性を示しており、今後の教育ビジネスにとって大きなインスピレーションとなるでしょう。

プロ講師 × テクノロジーの可能性を追求するスタディカルテが、生成AIを活用したキービジュアルを公開。受験生の志望校・志望学部に特化する形でサービス展開をスタート「プロの講師だからこそ」「テクノロジーだからこそ」それぞれの良さを活かし、志望校合格に直結する学習を提供するオンライン個別指導塾 スタディカルテLab・スタディカルテMira株式会社スタディカルテ2024年10月1日 15時56分15

オンライン個別指導塾を運営する株式会社スタディカルテ(本社:東京都千代田区、代表取締役:樋口雅範)は、2024年10月1日より、医学部完全特化型 オンライン個別指導塾「スタディカルテLab」と、東大・難関大専門 オンライン個別指導塾「スタディカルテMira」の2種に分割する形でサービス展開を開始します。それぞれのキービジュアルには、大きく羽ばたく翼を携えた高校生を中央に配して構成。キービジュアル制作にあたってモデル撮影は行わず、最先端の画像生成AIを駆使し、アートディレクターやクリエイターの手によって仕上げました。

■ 人だからこそ。テクノロジーだからこそ。両方の良さを活かす企業として
AI技術をはじめとするテクノロジーは日進月歩で変化し、AIを取り巻く社会の動きや認識もまた日々変化しています。本キービジュアルの制作にあたっては、クリエイティブプロデューサーに熊野智晃氏(gradation)、アートディレクターに岩井宏和氏(RADICAL)、AIクリエイターにフコウエアラタ氏(gradation)を迎え、人の感性やプロの手作業だからこそできる表現と、生成AIによる表現との、両者を活かし組み合わせる形に挑戦しました。

株式会社スタディカルテは、プロ講師による良質な教育とテクノロジーとを組み合わせ、新しい教育手法を提供する企業です。従来の慣習にとらわれず効率的で高密度な質の高い

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出典 PR TIMES